2º Carolina Espinal
8º-9º Luis Mejía
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9.11.13
5.11.13
10°_1-2013_Álvaro Rodríguez_Grecia Martín
BIOTECA MEDIATECA PÚBLICA. / CONCURSO ALACERO
Pograma para 8º y 9º semestre / Período 1-2013
Profesor: Alvaro Rodríguez
Proyecto de Grecia Martin
Este curso estaba destinado al 6TO CONCURSO ALACERO DE DISENO EN ACERO PARA ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA
Uno de los principales objetivos de la Asociación Latinoamericana del Acero -Alacero-, es la promoción y difusión del uso del acero. Desde hace 6 años la Asociación está incentivando el uso del acero en la construcción entre los estudiantes de arquitectura de Latinoamérica a través del Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura.
En 2012 se realizó con gran éxito la quinta versión de este Concurso, efectuado en el Congreso Latinoamericano del Acero, Alacero-53 en Santiago, Chile, congregando a los mejores anteproyectos de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, República Dominicana y Venezuela, los cuales fueron elegidos a nivel local por la organización de cada país. El tema sobre el cual se elaboraron los anteproyectos locales fue una “Unidad Educativa de Uso Comunitario”. Cabe destacar que ese año se presentaron 193 facultades que conformaron 522 equipos y con un total de 1705 alumnos entre los países concursantes.
Detalles de los proyectos participantes y ganadores de las versiones anteriores pueden ser consultados en la sección Concursos Anteriores.
Detalles de los proyectos participantes y ganadores de las versiones anteriores pueden ser consultados en la sección Concursos Anteriores.
En esta oportunidad Alacero convoca e invita por sexta vez a todos los países miembros asociados de la Asociación a participar en el 6to Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura 2013.
Los países participantes desarrollarán en los talleres de las Facultades/Escuelas de Arquitectura que se inscriban, anteproyectos con idénticas características a las Bases del Concurso, cuyo tema es una “Biblioteca Mediateca Pública”.
Cada país elegirá un proyecto ganador. Todos los proyectos ganadores competirán entre sí en el 6to Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura 2013.
BIBLIOTECA MEDIATECA PÚBLICA
Mediateca para la comunidad de Petare, un edificio que se entiende como una herramienta que ayude a reconstruir el tejido social entre la vida diaria de la comunidad y la cultura, siendo esta una zona que carece de recursos y espacio, característico de los sectores marginados de la ciudad. Se ubica en un terreno confluente por estar conectar vialidades importantes (Carretera vieja petares guares y la Autopista Gran Mariscal de Ayacucho) y así mismo el acceso peatonal y vehicular de las barriadas de la zona, pensando así en un edificio público que represente un hito o emblema para la comunidad. Su topografía con una pendiente mediana, se maneja generando niveles entre su parte alta y su parte baja con el fin de hacer uso y manejo de la topografía permitiendo producir espacios planos y abiertos para el uso y el disfrute externo en donde a su vez se implantan 3 volúmenes siendo la mediateca el de mayor jerarquía . Su acceso se plantea por la parte alta del terreno la cual permite tener contacto directo con los que acceden en la comunidad a la cual dirigida, y un acceso vehicular por la parte baja. Lo externo juega un papel importante en el diseño, conformando un espacio genérico donde implantación en la calle se hace de manera que su presencia no interrumpe el discurrir del usuario pudiéndose percibir como transitorio donde las texturas del piso y desniveles funcionen de recintos dirigidos a eventos deportivos y usos múltiples, aprovechando el contacto con el barrio el cual carente de espacio público.
En el edificio de entrada de 4 plantas dirigido al uso de la comunidad, con una estructura aporticada de acero apernada, donde se puede acceder a través de una rampa en fachada a todos sus niveles y esta misma funciona como paso peatonal rápido entre los niveles externos. El edificio paralelo a la mediateca, funciona como apoyo a los usos que se pueden darse dentro del programa de mediateca, pensado como galería y espacio para llevar a cabo talleres públicos que no cumplan con las condiciones para desarrollarse dentro de espacio mediateca. Su estructura de acero se desarrolla en dos apoyos que sostienen una gran cercha que permite liberar tanto el espacio público externo así como el interior del edificio de elementos verticales. Ambos edificios tienen una doble fachada con las mismas características de la mediateca adaptados a sus dimensiones.
La Mediateca un contenedor no jerárquico donde el programa ocupa diversas volumetrías. Una doble estructura perimetral de acero compuestas de columnas de acero tubulares y cerchas pernada que resuelve los apoyos y arma el contenedor general, que a su vez pensada para el desarrollo de la circulación de toda la mediateca, quedando los niveles divididos mediante vigas que permite distribuir la cargas para liberar el espacio central de elementos verticales, y así generar mejores visuales de los volúmenes contenidos desde cualquier punto de su interior. Se trata de un edificio multifuncional, abierto y dinámico, con micros espacios donde el contenedor resuelve esos espacios que no están delimitados dentro de un volumen, como servicios y espacios para la lectura.
Cuyas actividades vienen coordinadas en volúmenes definidos espacialmente por su uso, con tratamientos que permitan llevar a cabo el programa, proporcionando distintas situaciones espaciales que actúan como especie de tablero de juegos, donde se desarrollan todo el programa de la mediateca como: mapoteca, medios audiovisuales, hemeroteca, videoteca, publicaciones, revistas, entre otros, consiguiendo una mayor relación entre ellos, ya que el usuario determina a donde quiere dirigirse para sus necesidades dentro del recinto. Su interior diáfano gracias a un sistema de doble fachada, una de vidrio interna para el control climático necesario para el edificio, y otra de malla metálica para iluminar de forma controlada su interior de día, y de noche se haga luz dentro del barrio haciéndolo parecer una obra de arte y edificio representativo de Petare.
Los países participantes desarrollarán en los talleres de las Facultades/Escuelas de Arquitectura que se inscriban, anteproyectos con idénticas características a las Bases del Concurso, cuyo tema es una “Biblioteca Mediateca Pública”.
Cada país elegirá un proyecto ganador. Todos los proyectos ganadores competirán entre sí en el 6to Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura 2013.
BIBLIOTECA MEDIATECA PÚBLICA
Mediateca para la comunidad de Petare, un edificio que se entiende como una herramienta que ayude a reconstruir el tejido social entre la vida diaria de la comunidad y la cultura, siendo esta una zona que carece de recursos y espacio, característico de los sectores marginados de la ciudad. Se ubica en un terreno confluente por estar conectar vialidades importantes (Carretera vieja petares guares y la Autopista Gran Mariscal de Ayacucho) y así mismo el acceso peatonal y vehicular de las barriadas de la zona, pensando así en un edificio público que represente un hito o emblema para la comunidad. Su topografía con una pendiente mediana, se maneja generando niveles entre su parte alta y su parte baja con el fin de hacer uso y manejo de la topografía permitiendo producir espacios planos y abiertos para el uso y el disfrute externo en donde a su vez se implantan 3 volúmenes siendo la mediateca el de mayor jerarquía . Su acceso se plantea por la parte alta del terreno la cual permite tener contacto directo con los que acceden en la comunidad a la cual dirigida, y un acceso vehicular por la parte baja. Lo externo juega un papel importante en el diseño, conformando un espacio genérico donde implantación en la calle se hace de manera que su presencia no interrumpe el discurrir del usuario pudiéndose percibir como transitorio donde las texturas del piso y desniveles funcionen de recintos dirigidos a eventos deportivos y usos múltiples, aprovechando el contacto con el barrio el cual carente de espacio público.
En el edificio de entrada de 4 plantas dirigido al uso de la comunidad, con una estructura aporticada de acero apernada, donde se puede acceder a través de una rampa en fachada a todos sus niveles y esta misma funciona como paso peatonal rápido entre los niveles externos. El edificio paralelo a la mediateca, funciona como apoyo a los usos que se pueden darse dentro del programa de mediateca, pensado como galería y espacio para llevar a cabo talleres públicos que no cumplan con las condiciones para desarrollarse dentro de espacio mediateca. Su estructura de acero se desarrolla en dos apoyos que sostienen una gran cercha que permite liberar tanto el espacio público externo así como el interior del edificio de elementos verticales. Ambos edificios tienen una doble fachada con las mismas características de la mediateca adaptados a sus dimensiones.
La Mediateca un contenedor no jerárquico donde el programa ocupa diversas volumetrías. Una doble estructura perimetral de acero compuestas de columnas de acero tubulares y cerchas pernada que resuelve los apoyos y arma el contenedor general, que a su vez pensada para el desarrollo de la circulación de toda la mediateca, quedando los niveles divididos mediante vigas que permite distribuir la cargas para liberar el espacio central de elementos verticales, y así generar mejores visuales de los volúmenes contenidos desde cualquier punto de su interior. Se trata de un edificio multifuncional, abierto y dinámico, con micros espacios donde el contenedor resuelve esos espacios que no están delimitados dentro de un volumen, como servicios y espacios para la lectura.
Cuyas actividades vienen coordinadas en volúmenes definidos espacialmente por su uso, con tratamientos que permitan llevar a cabo el programa, proporcionando distintas situaciones espaciales que actúan como especie de tablero de juegos, donde se desarrollan todo el programa de la mediateca como: mapoteca, medios audiovisuales, hemeroteca, videoteca, publicaciones, revistas, entre otros, consiguiendo una mayor relación entre ellos, ya que el usuario determina a donde quiere dirigirse para sus necesidades dentro del recinto. Su interior diáfano gracias a un sistema de doble fachada, una de vidrio interna para el control climático necesario para el edificio, y otra de malla metálica para iluminar de forma controlada su interior de día, y de noche se haga luz dentro del barrio haciéndolo parecer una obra de arte y edificio representativo de Petare.
10°_1-2013_Álvaro Rodríguez_Marianna Mazzei
BIOTECA MEDIATECA PÚBLICA. / CONCURSO ALACERO
Pograma para 10º semestre / Período 1-2013
Profesor: Alvaro Rodríguez
Proyecto de Marianna Mazzei Díaz
Este curso estaba destinado al 6TO CONCURSO ALACERO DE DISENO EN ACERO PARA ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA
Uno de los principales objetivos de la Asociación Latinoamericana del Acero -Alacero-, es la promoción y difusión del uso del acero. Desde hace 6 años la Asociación está incentivando el uso del acero en la construcción entre los estudiantes de arquitectura de Latinoamérica a través del Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura.
En 2012 se realizó con gran éxito la quinta versión de este Concurso, efectuado en el Congreso Latinoamericano del Acero, Alacero-53 en Santiago, Chile, congregando a los mejores anteproyectos de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, República Dominicana y Venezuela, los cuales fueron elegidos a nivel local por la organización de cada país. El tema sobre el cual se elaboraron los anteproyectos locales fue una “Unidad Educativa de Uso Comunitario”. Cabe destacar que ese año se presentaron 193 facultades que conformaron 522 equipos y con un total de 1705 alumnos entre los países concursantes.
Detalles de los proyectos participantes y ganadores de las versiones anteriores pueden ser consultados en la sección Concursos Anteriores.
En esta oportunidad Alacero convoca e invita por sexta vez a todos los países miembros asociados de la Asociación a participar en el 6to Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura 2013.
Los países participantes desarrollarán en los talleres de las Facultades/Escuelas de Arquitectura que se inscriban, anteproyectos con idénticas características a las Bases del Concurso, cuyo tema es una “Biblioteca Mediateca Pública”.
Cada país elegirá un proyecto ganador. Todos los proyectos ganadores competirán entre sí en el 6to Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura 2013.
BIOTECA MEDIATECA PÚBLICA
El objetivo principal del proyecto es crear espacios educativos, culturales y recreativos que satisfagan las necesidades de los habitantes de este sector de la ciudad.
El lugar:
El terreno se encuentra ubicado en la carretera vieja Petare - Guarenas, Municipio Sucre, Estado Miranda, a la altura del Distribuidor Metropolitano, entre dos calles que presentan una diferencia de nivel considerable, lo cual se aprovecha para generar accesos en diferentes niveles, buscándose la integración peatonal entre la edificación y las viviendas que lo rodean.
La propuesta
El conjunto se conforma por un gran prisma rectangular de vidrio que contiene los espacios de la biblioteca y se eleva sobre una plaza donde se encuentran los espacios comunales y deportivos.
Se plantean tres niveles de acceso: un primer nivel ubicado a -8.50mt, que se conecta con la avenida a los espacios recreativos y áreas comunales, en este nivel se encuentran los talleres, área de usos múltiples y auditorio; un nivel medio a -4.25mt en donde se encuentra la cafetería y el acceso al auditorio; y el acceso principal a la biblioteca en el nivel +0.00, que se genera a partir de un gran vestíbulo. Todos estos niveles se relacionan a partir de un sistema de rampas y escaleras.
La biblioteca se constituye por tres niveles, organizados de forma tal que las áreas públicas se encuentren en los primeros niéveles: salas de lectura, sala de computadoras, en los niveles superiores se encuentran las áreas controladas: hemeroteca, mapoteca, microfilm, salas para docentes, colección de video y música, documentos históricos, bellas artes; y un último nivel destinado para la administración.
Se propone un sistema estructural perimetral de doble columna con perfiles metálicos, dispuestos cada 4,5m, reforzadas en un sentido con cruces de san Andrés y en el otro con diagonales; y cerchas en el sentido transversal del volumen, lo cual permite disponer de espacios amplios y fluidos en la biblioteca y albergar los espacios deportivos en el nivel más bajo.
22.5.13
TALLER DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE MOBILIARIO
¿Necesitas construir un mueble para tu casa o área de trabajo?
Como parte del programa de adecuación de su planta física, la UD1 ofrecerá durante este período intensivo el TALLER DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE MOBILIARIO en el cual se dictarán y pondrán en práctica técnicas básicas de construcción de muebles a partir de tableros (MDF, MDP, HR y Melanina).
Durante el curso, cada participante desarrollará un proyecto personal de mobiliario en todas sus etapas: diseño, representación, prototipado, optimización de corte, corte y construcción. Los muebles serán expuestos y sometidos a concurso al final del curso.
Además se contará con la participación de diseñadores, profesores invitados y profesionales de la empresa MASISA que nos hablarán sobre la evolución de la industria del mueble, el proceso de diseño, mercadeo y tipos de materiales.
Inscríbete y ayúdanos a mejorar los muebles de la UD1.
>descargar programa completo
17.12.12
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